Условия охраны здоровья
Условия охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц сОВЗ
В МБОУ ПОСЕЛКОВОЙ СОШ Азовского района созданы безопасные условия пребывания детей школе
установлены:
- тревожная кнопка для экстренных вызовов; - автоматическая пожарная сигнализация;
- охранная сигнализация;
- система видеонаблюдения.
Разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Обобразовании в Российской Федерации» МБОУ Поселковой СОШ Азовского района (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц сограниченными возможностями.
Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеурочной нагрузки, режима учебных занятий ипродолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья учащихся, в томчисле инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Медицинское обслуживание учащихся обеспечивается сотрудником МУЗ ЦРБ Азовского района заведующей ФАП п. Новополтавский.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.Впериод карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствуетгигиеническим требованиям. Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается светодиодными светильниками. Учебная мебель в классахсоответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расставка соответствует росто-возрастным особенностям учащихся.
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительныхмероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Школе впорядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовомурегулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию всфере здравоохранения.
- обучение учащихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся вдлительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Школу,может быть также организовано на дому. Основанием для организации обучения на дому являются заключениемедицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).Порядок регламентации и оформления отношений Школы и родителей (законных представителей)обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в частиорганизации обучения по основным общеобразова тельным программам на дому или в медицинскихорганизациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.
Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизниучащихся:
- преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) наразличных ступенях, уровнях образования заложена в учебных программах дисциплин физкультура,окружающий мир, биология и ОБЖ;
- в школе осуществляется социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса.
Инфраструктура Школы в соответствии с условиями здоровьесбережения учащихся:
- состояние и содержание территории, здания и помещений Школы, а также их оборудования (дляводоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) соответствует требованиям санитарных правил,требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения;
- в школе функционирует столовая, учащиеся обеспечены горячим питанием. Предоставляетсябесплатное питание для учащихся начальной школы, а также питание на льготной основе дляотдельных категорий учащихся.
- учебные кабинеты, спортивные сооружения оснащены необходимым оборудованием и инвентарем всоответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительныхобразовательных программ.
- в учебных кабинетах, спортивных залах и других помещения для пребывания обучающихсявыполняются санитарные правила естественной и искусственной освещенности, воздушно-теплового режима.
Рациональная организация образовательного процесса
- неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, чтоотражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлениирасписания учитывается предельно допустимая учебная нагрузка; во всех классах проводятся 3 урокафизкультуры;
- большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при организацииобразовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных правил: проводится пальчиковаягимнастика, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика;
- в своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможностиучащихся и их индивидуальные особенности;
- уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в томчисле при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, всоответствии с требованиями санитарных правил;
- учет индивидуальных особенностей развития учащихся осуществляетсяпосредством распределения учащихся по группам здоровья на занятиях физкультурой, консультаций попредметам. Учащимся с ОВЗ предоставлена возможность обучения на дому по медицинским показаниям;
- осуществляется обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительнойобстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение дополнительныхконсультаций по учебным предметам. Развитию познавательной мотивации способствует проведениепредметных недель (например, неделя естественных наук, неделя математических наук и др.);-систематически проводятся внеклассные мероприятия, способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитаниюобщей культуры здоровья.
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы
- образовательном процессе, на уроках физкультуры предусмотрена оптимальная физическаянагрузка для учащихся различных групп здоровья, что находит отражение в учебной программе;
- на уроках систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки)для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора;
- мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности являются частьювоспитательной работы. В деятельности учреждения запланированы дни здоровья, участие школьныхспортивных команд во внутришкольных и районных спортивных мероприятиях.
Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и
безопасного образа жизни
- большое внимание уделяется повышению квалификации педагогических и научно-педагогических работников по различным вопросам возрастной психологии ифизиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих наздоровье и безопасность обучающихся, воспитанников, здоровьесберегающих технологий как врамках внутрикорпоративного обучения;
- в библиотеке школы имеется в наличии литература по безопасности дорожного движения. Библиотечный фонд периодически пополняется литературой по вопросам здоровьесбережения,ведения здорового образа жизни, занятий физической культурой и массовым спортом, организацииподвижных игр, выбора оптимальной двигательной нагрузки.
Организация профилактики употребления психоактивных веществ учащимися
- в рамках воспитательной работы проводятся конкурсы рисунков на тему: «Я выбираю здоровыйобраз жизни». Классными руководителями на родительских собраниях проводятся беседы по профилактикеупотребления ПАВ, с привлечением сотрудников ОДН;
- проводится психологическое тестирование учащихся на предмет потребления наркотическихсредств, психотропных и других токсических веществ. Проводится диагностика факторов рискаприобщения к ПАВ обучающихся старших классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения.
Комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образажизни учащихся
- для учащихся в Школе организовано горячее питание: завтрак в соответствии с требованиямисанитарных правил. Режим работы столовой, график питания учащихся ежегодно утверждается приказомдиректора Школы. Ежедневно в обеденном зале вывешивается меню, в котором указываются сведенияоб объемах блюд и названия кулинарных изделий. Проводится родительский контроль за организациейпитания;
- в школе создаются безопасные условия для пребывания учащихся, организован контроль доступа;
- проводится анкетирование родителей на предмет удовлетворенности организацией образовательного процесса. Проводится тестирование учащихся на предметудовлетворенности микроклиматом в коллективе. Проводится диагностика школьной тревожности уучащихся. Проводится диагностика адаптации обучающихся 1, 5 и 10 классов. По результатамдиагностики даются рекомендации родителям и учителям;
- для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует системаконтент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе сайтам для учащихся и работников школы закрыт.
Питание учащихся
Ответственное лицо за организацию питания учащихся МБОУ Поселковая СОШ Азовского района – Шкурко Светлана Григорьевна, директор школы, тел. 8( 863) 42- 97-2-97, сот.тел. 89889447980
Сведения об организаторе питания - ИП Чёрный Александр Васильевич, ОГРН 308610105300023, руководитель Чёрный А.В.
По распоряжению Президента РФ Путина В.В. со 2 сентября 2020 года в МБОУЕлизаветинской СОШ Азовского района осуществляется бесплатное горячие питаниеучеников начальной школы (1-4 КЛАССЫ) из расчёта 56р.64 коп. в день.
За счёт местного бюджета питанием охвачены дети из МАЛОИМУЩИХсемей из расчёта 40 р.00коп. в день.
Выплата денежной компенсации стоимости питания (75руб.00коп. в день) детямс ОВЗ, получающим образование на дому согласно Положения «О выплатеденежной компенсации стоимости питания детей с ОВЗ, обучающихся в муниципальных образовательных учреждениям Азовскогорайона, получающих образование на дому» (приложение к постановлениюАдминистрации Азовского района от 26.07.2021 № 720.
Обеспечение питанием производиться ТОЛЬКО при ФАКТИЧЕСКОМ ПРИСУТСТВИИребёнка в школе.